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綜合信息
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  • 陳剛在我校講授思政課時(shí)強(qiáng)調(diào) 懂青海 愛青海 興青海 在建設(shè)現(xiàn)代化新青海 實(shí)踐中書寫精彩人生 05-13
  • “省垣藝術(shù)家進(jìn)民大”藝術(shù)作品在《青海日?qǐng)?bào)》專版刊發(fā) 09-20
  • 我校2024年師范生頂崗支教實(shí)習(xí)工作拉開序幕 09-20
  • 青海民族大學(xué)“8+”名人故居紀(jì)念館聯(lián)盟共建展廳建成 09-20
  • 我校與中國(guó)人民大學(xué)兩校師生攜手赴海東市開展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 08-30
  • 校黨委書記黃世和一行赴化隆縣調(diào)研“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況 07-30
  • 我校成功舉辦第三屆“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”研究生論壇 07-17
中央精神
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  • 習(xí)近平在中共中央政治局第九次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào) 鑄牢中華民族共同體意識(shí) 推進(jìn)新時(shí)代黨的民族工作高質(zhì)量發(fā)展
  • 習(xí)近平:以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線 推動(dòng)新時(shí)代黨的民族工作高質(zhì)量發(fā)展
  • 習(xí)近平在青海考察時(shí)強(qiáng)調(diào) 持續(xù)推進(jìn)青藏高原生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展 奮力譜寫中國(guó)式現(xiàn)代化青海篇章
  • 學(xué)習(xí)進(jìn)行時(shí)丨習(xí)近平總書記和青海的故事
省委精神
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  • 青海省委書記陳剛:引領(lǐng)推動(dòng)改革更好融入和服務(wù)全國(guó)大局
  • 以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線 深化民族宗教領(lǐng)域改革——論學(xué)習(xí)貫徹省委十四屆七次全會(huì)精神 本報(bào)評(píng)論員
  • 扎實(shí)創(chuàng)建全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范省推動(dòng)青海在鑄牢中華民族共同體意識(shí)上走在前列 —青海省創(chuàng)建全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范省工作紀(jì)實(shí)
  • 全新指標(biāo)、更嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn),青海印發(fā)《民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范創(chuàng)建測(cè)評(píng)指標(biāo)體系(試行)》
理論解讀
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  • 所有工作要向主線聚焦——以青海為例
  • 正確認(rèn)識(shí)“大一統(tǒng)”與中華民族共同體
  • 為什么說鑄牢中華民族共同體意識(shí)源自馬克思主義民族融合理念與共同體思想
  • 中華民族從何而來?何以空前覺醒?——《中華民族共同體概論》導(dǎo)讀
科學(xué)研究
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  • 青海玉樹八行古藏文題記獲得較為完整的對(duì)勘和解讀
  • 我校成功舉辦第三屆“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”研究生論壇
  • “歷史上中華民族共同體意識(shí)的理論與實(shí)踐”學(xué)術(shù)研討會(huì)在我校舉行
  • 《中華民族交往交流交融史》編纂工程推進(jìn)會(huì)在京召開
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